为全面贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要论述和批示指示精神，深入执行《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件要求，积极响应《国家职业教育改革实施方案》中对于提升职业院校教师能力素质的明确指示，教务处精心策划组织了围绕“五金”建设及课程思政深度融合为主题的系列培训。培训于11月30日至12月28日期间举行，共计吸引了全校教师600余人次的热情参与，培训取得了圆满成功。

“五金”建设之AI赋能数智化——“金课程”建设培训，我们荣幸邀请到了国家精品课程负责人、安徽商贸职业技术学院段文忠教授担任主讲嘉宾。段教授在教育技术领域深耕多年，不仅理论造诣深厚，更在AI技术实践应用方面拥有卓越成就。活动中，段教授紧跟教育科技前沿，以其独到的见解和丰富的实战经验，为教师们指明了AI赋能数字化“金课程”建设的方向。他深入剖析了AI技术如何与课程教学深度融合，引领教师们探索智能化、个性化的教学新路径，打造更高效、更精准的课堂体验。

课程思政元素挖掘及思政元素体系构建培训，邀请到了山东工商学院吴现波教授作为主讲嘉宾。吴教授长期致力于思想政治教育和课程思政改革的研究工作，拥有扎实的理论基础和丰富的实践经验。他引导教师们深入挖掘专业课程中的思政元素，探讨如何将思想政治教育与专业知识传授相结合，实现知识传授与价值引领的有机融合，从而在教学过程中有效地实现对学生的思想政治教育。

“五金建设”之“金教材”开发建设及探索培训，我们邀请了江苏农林职业技术学院郭正兵教授担任主讲嘉宾。郭教授在教材编写和出版领域拥有深厚的专业知识和实践经验，他对于教材的创新和质量提升有着自己独到的见解。郭教授与我们分享了他在教材编写方面的先进理念和实践经验，帮助教师们更好地理解如何结合行业发展的最新趋势和学生实际需求，开发出更加符合时代要求、具有高度针对性和实用性的高质量教材。

三位专家的授课内容深入浅出、实践性强，不仅为教师们带来了前沿的教学理念和实践经验，还激发了教师们对教学改革的深入思考和积极探索。参训教师们在培训期间积极参与、认真听讲、踊跃发言，展现了良好的学习态度和专业素养。

学校高度重视教师队伍的建设与发展，致力于通过多样化的培训活动提升教师的教学能力和专业素养。本次教师教学能力提升培训计划的成功实施，不仅是对“三教”改革和“五金”建设战略的积极响应，更是推动学校实现高质量发展的关键举措。未来学校将继续加大教师培训力度，创新培训模式和方法，为“新双高”、本科创建提供有力的人才支撑。（文/阮妙茹 图/季双双 审/王伟）